Escolas a Sorrir na King's College School

O Programa Educativo Escolas a Sorrir visitou a King’s College School, em Cascais, para sensibilizar crianças do ensino primário sobre a importância da Saúde Oral.

Nesta ação pedagógica, esteve presente a Higienista Catarina Salvador que falou com as crianças sobre dentes de leite e a transição para a dentição definitiva. Abordando ainda temas como boas práticas de Higiene Oral e a sua importância na manutenção da saúde dos nossos dentes e gengivas.

A Dra. Catarina Salvador contou ainda com o apoio do Doutor Castor, a mascote da área OralMED Kids, que encantou as crianças e proporcionou um momento mais aliciante e divertido.

Programa Educativo Escolas a Sorrir na King’s College School 

“A experiência de ter a Higienista e a mascote Doutor Castor na nossa sala foi muito positiva. Foram abordados tópicos fundamentais relacionados como a higiene e saúde oral de uma forma sintática, simples e dinâmica. Conseguiram captar muito bem a atenção dos alunos da nossa turma, que estiveram sempre muito atentos e interessados ao longo de toda a apresentação”, começou por destacar a professora Sónia Vaz sobre a ação desenvolvida para a sua turma.

“Para mim, a importância do contacto precoce com a saúde oral é inquestionável. Este contacto precoce permite que as crianças percebam, desde cedo, a importância da higiene oral para evitar complicações futuras. É, por isso, muito importante este tipo de ações de sensibilização nas escolas”, destacou ainda a professora.

Sobre o Programa Educativo Escolas a Sorrir

O Programa Educativo "Escolas a Sorrir" está inserido nos projetos de responsabilidade social das clínicas OralMED Medicina Dentária. Tem como objetivo despertar a consciência dos mais novos para a importância da Saúde Oral. Levando profissionais de Saúde Oral às Instituições de Ensino portuguesas. Destina-se a crianças com idades compreendidas entre os 6 e os 10 anos. 

Poderá saber mais sobre este projeto na plataforma OralMED Kids.

Na plataforma OralMED Kids poderá ainda encontrar materiais lúdicos e didáticos como aulas, jogos e atividades, que os encarregados de educação e os educadores podem explorar com os mais novos.

Porque as crianças têm o Direito a crescer saudáveis.